Sie gestalten Gruppenstrukturen, trainieren Konfliktlösestrategien mit den Kindern und arbeiten dabei mit traumapädagogischen Ansätzen und in partnerschaftlicher Elternarbeit. Natürlich gehören ein sensibler Umgang mit Kinderschutz genauso zu Ihren Tätigkeiten wie das Berichts- und Dokumentationswesen. Schulkooperation kann natürlich nicht alleine gearbeitet werden. Wir benötigen daher Ihre Bereitschaft zur kooperativen Zusammenarbeit mit der Schule, dem ReBBZ und anderen Akteur*innen im Sozialraum.
Sie sind staatl. anerkannte*r Erzieher*in oder Sozialpädagogische*r Assistent*in mit mind. drei Jahren Berufserfahrung.
Sie fühlen sich sicher im Umgang in der Arbeit mit Grundschulkindern im Gruppensetting.
Sie haben Kenntnisse im Bereich der Entwicklungspsychologie und traumapädagogischen Arbeitens.
Sie sind ein*e Teamplayer*in und legen Wert auf ein gutes Zusammenspiel im Team.
Sie tragen gerne Verantwortung, sind engagiert und kommunikativ.
Sie verfügen über wenig Erfahrung, hatten aber den Mut bis hierhin weiterzulesen und bringen die Motivation und Bereitschaft mit, sich mit der Unterstützung eines erfahrenen Teams und einer Teamleitung weiterzuentwickeln.
Sie sind interessiert an beruflicher Fortbildung.
